Na hladno petkovo jutro smo s četrtošolci, ki obiskujejo interesno dejavnost šolski vrt, pregledali šolsko dvorišče in igrišče ter s ščipalkami napolnili kar zajetno vrečo odpadkov. Vsi skupaj smo se strinjali, da je potrebno ozaveščati ljudi o količini odpadkov in pravilnemu ravnanju z njimi. Vsak lahko začne pri sebi in z majhnimi dejanji pokaže da mu ni vseeno!
V petek, 18. novembra, smo ponovno zajtrkovali tradicionalni slovenski zajtrk.
Prvošolci so ustvarjali in reševali naloge na temo čebelic.
V tretjem razredu so izvedli dan dejavnosti. Pozajtrkovali so za skupno mizo. Pripravili so prtičke, nože, šalice in ponovili, kako se pripravi pogrinjek. Pri zajtrku so se pogovarjali o tem, kako naredimo maslo, od kod prideta mleko in med. Povedali so tudi, kako so obedovali v preteklosti, kje sta sedela mama in oče, kje otroci, o čem so se pogovarjali za mizo in kako so načrtovali dnevna opravila. Po ogledu posnetkov so na list papirja zapisali, kar so se novega naučili danes.
Šestošolce je obiskal čebelar Jan Štefanič in jim razložil, kako čebele z marljivim delom skrbijo za naravo in nam dajejo med. Pripravili so medenjake in z njihovim vonjem odišavili šolo ter se posladkali, nato pa izvedli še preventivno delavnico Srček bimbam s predstavniki Društva za zdravje srca in ožilja.
Več utrinkov pa si oglejte v galeriji spodaj.
(več …)Jutri, v petek 18. novembra, bomo ob začetku pouka snedli tradicionalni slovenski zajtrk.
V torek, 15. 11., so imeli učenci 8. razreda kulturni dan Po Prešernovih stopinjah. Po ogledu glavnih točk v Ljubljani, povezanih s pesnikom, smo se odpravili proti Kranju, kjer smo obiskali Prešernov gaj in muzej. Nato nas je pot vodila v Vrbo, kjer smo si ogledali pesnikovo rojstno hišo, cerkvico sv. Marka in vaško lipo in bili ob tem deležni zanimivih zgodb o Prešernovem življenju in delu.
Nekaj utrinkov si oglejte v galeriji.
Tudi letos smo se odzvali povabilu OZRK Ljubljana in v okviru predmeta gospodinjstvo v 6. b oddelku sodelovali v dobrodelnem projektu “Drobtinica”. Rdeča nit letošnjega projekta je bilo medgeneracijsko sodelovanje in druženje s starejšimi z namenom bogatenja znanja in izkušenj o zdravem načinu prehranjevanja nekoč in danes.
Del učencev 6.b, ki so sodelovali v projektu.
Mentorici: Cvetka Tomašić in Karin Breceljnik
Brošura z razstavnim modelom peči ter peciva
