Majsko sonce spodbudi naravo, da nam vsako leto postreže s slastnimi jagodami. Pri interesni dejavnosti “sladkosnedki” smo zato skuhali nekaj kozarčkov odlične marmelade, kar nekaj pa smo je sproti “pomazali”. Za zaključno kuharsko srečanje smo iz ostankov kruha spekli preprost kruhov narastek in ga postregli na lepo okrašenem krožniku.
“Čebela taka je kot njiva: če hočeš, da kaj da ti, ji moraš dati in ne samo jemati.”
Svetovni dan čebel nas opominja na pomen te dragocene žuželke za človeka in naravo. Zato je prav, da v svojih vrtičkih, cvetličnih koritih in na balkonih posadimo kakšno medonosno rastlino, ki bo s cvetenjem privabljala čebele.
Učenci, ki obiskujejo izbirni predmet Načini prehranjevanja, se skozi praktične vaje spoznavajo s kulinarikami različnih koncev sveta. Tokratna vaja nas je popeljala v države Orienta. Učenki 9. b Lana in Zoja sta pripravili okusne falafle in čičerikin namaz humus. Beseda je nanesla še na običaje in značilnosti postnega časa, ki ga v tem času obeležujejo tudi v teh deželah.
Šestošolci so današnji dan preživeli v Mladinskem tehnološko razvojnem centu 404, kjer so v okviru programa ZETRa6 spoznavali modele zelenih elektrarn in modele distribucije električne energije. Na igriv in poučen način so spoznavali osnove treh vodilnih tehnoloških področij, strojništva, elektrotehnike in programiranja. Za konec pa so z uporabo LED tehnologije, ki omogoča varno rabo električne energije, izdelali preprosto elektronsko vezje.
Danes so učenci tretje triade z mentorji iz Modre delavnice spoznavali osnove arhitekture, statike, oblikovanja prostora ter zgradb. Z enostavnimi gradniki sestavljank so izdelovali konstrukcije in pri tem proučevali njihovo trdnost in nosilnost.